自動(dòng)插件機(jī)行業(yè)建立合理的企業(yè)培訓(xùn)框架,有助于企業(yè)更快更好更強(qiáng)的發(fā)展。如何建立合理可靠的的企業(yè)培訓(xùn)框架呢?
(一)召集律師團(tuán)隊(duì)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層及相關(guān)工作人員交流,并對企業(yè)作法律層面的盡職調(diào)查,總結(jié)并分析企業(yè)常見的法律問題和現(xiàn)存的法律風(fēng)險(xiǎn),并形成專業(yè)的分析報(bào)告或法律意見書提供企業(yè)參考;
(二)結(jié)合盡職調(diào)查報(bào)告或法律意見書,制定專業(yè)的培訓(xùn)方案,并把企業(yè)亟待解決的法律問題作為培訓(xùn)課程的重點(diǎn)并前置安排,以使企業(yè)能夠更高效、更實(shí)質(zhì)化的理解并消化知識(shí)內(nèi)容,并能最大化的應(yīng)用到工作和實(shí)踐當(dāng)中;
(三)培訓(xùn)與練習(xí)相結(jié)合,以院校式階段評(píng)測教學(xué)模式為主導(dǎo),分階段的提高教學(xué)難度,使工作人員階梯式深入學(xué)習(xí)法律邏輯與知識(shí)。在教學(xué)過程中開設(shè)模擬法庭、知識(shí)競賽、辯論賽等實(shí)踐課程,以使工作人員真正融入到法律學(xué)習(xí)的環(huán)境之中;
(四)培訓(xùn)課程配合團(tuán)隊(duì)式討論與學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中有效分析每個(gè)學(xué)員的知識(shí)掌握程度和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對能力,以為企業(yè)提拔和分配管理人員提供法律層面的助力,以使企業(yè)能夠任人為賢;
(五)階段式培訓(xùn)中配合階段式評(píng)測,具體的安排以筆試評(píng)測和面試評(píng)測(結(jié)合企業(yè)安排),全方位評(píng)測出員工法律知識(shí)的學(xué)習(xí)成果,并一對一的形成評(píng)測分析報(bào)告提供給企業(yè)和員工;以使企業(yè)和員工自身能夠全方位了解自身法律學(xué)習(xí)的長處和不足之處,以為員工后期有的放矢的提高;
(六)培訓(xùn)結(jié)束前,律師團(tuán)隊(duì)可結(jié)合每個(gè)員工的評(píng)測報(bào)告、企業(yè)盡職調(diào)查報(bào)告、行業(yè)層次和相關(guān)法律問題形成專業(yè)的企業(yè)法律分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,供企業(yè)日常管理參考決策所用。
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